Comparaison des nombres jusqu'à 100 - Feuille d'exercices en ligne pour les élèves de deuxième année
Nous nous exerçons à comparer des nombres - lequel est le plus petit, le plus grand ou le même ?
Pouvez-vous comparer les chiffres ? Cela signifie que vous pouvez reconnaître les chiffres par leur taille et les mettre dans le bon ordre. Quel chiffre est le plus grand ? Quel nombre est plus petit et lequel est égal à un autre ?
Deux nombres peuvent être identiques, un nombre peut être plus grand ou plus petit que l'autre.
Das musst du erkennen können. Zwei Zahlen kann man vergleichen, indem man ein Anordnungszeichen setzt, nämlich ein Kleiner-Zeichen “<“, ein Größer-Zeichen “>” oder ein Gleichheitszeichen “=“.
vingt-cinq est moins que trente. C'est ainsi qu'il est écrit :
25 < 30 .
30 est égal à 25 + 5, ce qui s'écrit comme suit : 30 = 25 + 5.
Nous nous exerçons à comparer des nombres - lequel est le plus petit, le plus grand ou le même ?
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Comparaison des nombres classe 2.pdf
La feuille de travail pour cet exercice contient les mêmes tâches que l'exercice en ligne et peut également être complétée sur une tablette avec un stylo !
Liens vers d'autres exercices en deuxième année d'école primaire :
Exercice : organiser les nombres du petit au grand
Mettez les chiffres dans le bon ordre ! Pour ce faire, déplacez les chiffres vers l'avant ou l'arrière jusqu'à ce qu'ils soient en ordre croissant, du plus petit au plus grand !
Le tableau des centaines - Tous les chiffres de 1 à 100 dans un carré
Tous les chiffres ayant la même place à l'unité sont disposés les uns en dessous des autres, ceux ayant la même place à la dizaine sont disposés les uns à côté des autres.
(L'exception est la dernière colonne qui ne contient que des dizaines pures).
On peut aussi ranger et comparer des nombres avec la table des centaines.
D'autres exercices en ligne suivront bientôt ici !